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鄧家彪表示，應黃大仙區華德學校邀請，與該校小五及小六級同學分享國家「十五五」規劃和「中國式現代化」。他指面對九至十二歲的同學仔，最重要是互動，有掌聲和笑聲，同學仔才會投入去聽，聽國家的建設歷程，聽國家如何透過五年規劃關心和改善人民生活。
他舉例，邀請同學仔「找不同」，找出第一個五年計劃與「十五五」規劃全名的分別，藉這些分別引入討論。他形容同學仔反應熱烈，離場時還與他們逐一擊掌。他認為，講好「五年規劃」，了解國家大政方針也掌握未來發展，最重要的是培養孩子從小的家國觀念，並表明學校有邀請，他會過來。
資料來源：鄧家彪 FB
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