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由香港特區政府教育局、學友社以及清華大學（香港特別行政區）教育基金會合辦的「跨地域推動人工智能教育峰會：共創人類未來福祉」，將於本周六（11月14日）舉行，匯聚北京、上海和香港三地學者、相關領域專家和教育工作者，交流人工智能教育的實踐經驗和有效策略。
學友社主席李浩然與教育局副局長施俊輝共同接受訪問，探討AI教育的發展。李浩然表示，AI對教育與各行各業的重塑及影響不亞於工業革命，是全球的共同課題，跨界別、跨地域合作勢在必行。他指香港在數字化課程方面起步較早，基礎教育水準亦屬國際前列，具備良好條件在AI時代發揮引領作用，期望通過這次峰會讓各界共同探索AI如何重塑教育，作為起步點引發社會更廣泛關注，並進一步思考未來課程應如何配合AI時代進行檢討與革新。
李浩然又提到，不少前線教師反映對於「應否讓學生用AI、用多少」等情況感到焦慮，根源在於時下學生使用AI工具可能較老師更純熟，各種知識解答通過AI亦唾手可得，傳統以「知識傳授」為核心的教育模式正面臨顛覆性改變。他認為教育的本質在AI時代並不會出現根本性改變，而教師的角色則要隨之轉型，由傳統的知識傳遞，漸漸回到「育人」工作上，例如教導學生待人接物、建立正確的人生觀與價值觀，以及引導他們如何擁有正向快樂的人生。他強調價值觀教育、人文、藝術與審美，在AI時代將比AI技術本身更加重要。
峰會歡迎各位中小學校長、副校長、教務或課程主任、各科教師踴躍參與。如有查詢，歡迎聯絡學友社周穎欣小姐，電話2397 6116。
資料來源：李浩然博士 FB
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